El caso de José

"EL CASO DE JOSÉ"

CURSO: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD 

ALUMNA: MARÍA VICTORIA BAEZ GUZMAN 

¿Cómo se ha tratado a las personas con discapacidad a lo largo de la historia?

En el pasado las personas no eran tratadas adecuadamente, porque no se tenia la información que  hoy tenemos y por ello eran apartados de la sociedad, no podían participar en actividades sociales, culturales o tener una familia 

¿Qué papel ha jugado la sociedad y cuál la educación en los diferentes momentos históricos?

En el pasado siglo y aun a principios del actual no había modo de que las personas con alguna discapacidad fueran incluidas en la educación porque se tenia pensado que las personas con discapacidades no tendrían esa habilidad para aprender , entonces  la sociedad no veía que estas personas pudieran sobrevivir. Pero ya en los años 70 ahora si la sociedad se ve preocupada por atender y  educar a los niños con discapacidades haciéndolo con calidad, pero primeramente brindándoles atención medica

Ya en los años 90 se reforma la manera en que se atienden a los niños que presentaban alguna discapacidad, brindándoles la oportunidad de formar parte de la sociedad, de la escuela y considerándoles iguales 

¿Qué se pensaba de las posibilidades de educabilidad de José en cada momento histórico?

No tendría muchas posibilidades, en esa época debido a la ignorancia que se tenia sobre las discapacidades, sin embargo en la actualidad este seria un caso muy diferente pues ahora se trata de integrar a las personas con discapacidad en la sociedad y también de brindarles atención y oportunidades  

¿Qué sentimientos tienen los siguientes personajes en cada una de las etapas planteadas en el caso: José, los padres, los médicos, los profesores, las escuelas y los miembros de la comunidad?

José posiblemente se siente un niño seguro, un niño con confianza e incluso hasta sobreprotegido por la serie de cuidados especiales que se le brindan. En la cuarta y última etapa José es un niño feliz, se siente pleno en el ambiente donde se desarrolla, además de capaz de lograr todo aquello que desea superándose día con día.

Los padres de José: sienten alivio al recibir la noticia de que su hijo ha, los padres de José sienten repudio hacia él sienten una gran responsabilidad hacia con su hijo felices de que su hijo pueda vivir una vida plena sin distinciones, con las mismas oportunidades y calidad de vida que cualquier otro niño,

Médicos: totalmente incompetentes e irresponsables en el caso de José, totalmente negligentes, satisfechos por los logros con el niño, el hecho de brindarle las terapias que necesita el equipo adecuado para él.

Profesores y escuelas: el sentimiento hacia los infantes es de conformismo al tener que recluirlos la institución durante el tiempo que tengan de vida, mas adelante se preparan maestros para educación especial, lo que genera un sentimiento de preocupación y ansiedad desde mi punto de vista y por ultimo de satisfacción

Otros miembros de la comunidad:  los sentimiento s que se van generando van variando al transcurso del desarrollo de la historia  .

¿Qué oportunidades de vida futura tiene José después de su nacimiento en cada caso?

José tenia oportunidades de sobrevivir como todo ser humano, pero debido  a las oportunidades que tenia y a los factores del contexto social que se encontraba José lamentablemente no tenia las posibilidades de ser integrado en la sociedad y ni mucho menos de tener una vida digna, pero eso fue cambiando conforme el tiempo paso.  

¿Consideras que las diferentes perspectivas que se aplican a las personas con discapacidad se generalizan a otros grupos o individuos excluidos y/o en situación de vulnerabilidad?
Sí, vivimos en una sociedad que históricamente ha excluido a las personas por su condición física, económica, cultural e ideológica. Pero lamentablemente aun este pleno siglo se dan aun casos de discriminación, debemos luchas para que esto acabe y se respeten sus derechos.